23
январь
2023
Көптілді білім беру ресурстық орталығы
2023 жылдың 18 қаңтарында КММ «А.Розыбақиев атындағы №153 мектеп-гимназиясы» мен КММ«Қалалық білім берудегі жаңа технологиялардың ғылыми-әдістемелік орталығымен» бірлескен көптілді білім берудің Ресурстық орталығы құрылды.
Ресурстық орталық ЕҚЫҰ ВЦСПС қолдауымен жұмыс істейді және заңды тұлға болып табылмайды. Орталық жұмысына №153 мектептің мұғалімдері мен Алматы қаласындағы «ҚББЖТҒӘО»КММ оқу бөлімінің әдіскерлері қатысады.
Алматы қаласы «ҚББЖТҒӘО» КММ директоры А.А. Дупик пен №153МГ директоры Ш.Н.Умаров бекіткен Ресурстық орталық туралы Ережеде Орталық қызметінің негізгі бағыттары нақты белгіленген:
-лингвистикалық пәндерді оқыту әдістемесі мен пәнді және тілді кіріктіріп оқыту бойынша біліктілікті арттыру курстары мен семинарларының бағдарламаларын әзірлеу;
-авторлық дидактикалық материалдарды әзірлеу;
- оқу материалдарын әзірлеу;
- Қазақстан Республикасында және Орталық Азия елдерінде көптілді білім берудің озық педагогикалық тәжірибесін тарату мақсатында Ресурстық орталықтың базасында ашық әдістемелік іс-шаралар өткізу;
- көптілді білім беруді дамыту бойынша педагогикалық және әдістемелік ақпарат банкін қалыптастыру;
-халықаралық көптілді білім берудегі тиімді педагогикалық тәжірибе мен жетістіктерді зерделеу, ресурстық орталық мүшелерін оқыту;
- ЕҚЫҰ ВЦСПС қолдауымен көптілді білім беру саласындағы халықаралық ынтымақтастық арттыру;
-веб-сайттарды, электрондық ресурстарды құру, енгізу және жүргізу.
- Орталықтың мақсаты – көптілді білім берудегі педагогикалық тәжірибені жинақтау, жалпылау, талдау және тарату.
18 января 2023 г. в КГУ «ШГ №153 им. А. Розыбакиева» совместно с ГНМЦНТО г. Алматы создан Ресурсный центр многоязычного образования. Ресурсный центр осуществляет свою деятельность при поддержке ВКНМ ОБСЕ и не является юридическим лицом. В работе Центра участвуют учителя ШГ №153 и методисты учебного отдела ГНМЦНТО г. Алматы.
В Положении Ресурсного центра, утверждённого директором ГНМЦНТО г. Алматы Дупиком А.А. и согласованного директором ШГ №153 Умаровым Ш.Н., чётко определены основные направления деятельности Центра:
- Разработка программ курсов и семинаров повышения квалификации по методике преподавания лингвистических дисциплин и интегрированному обучению предмета и целевого языка;
- Разработка авторских дидактических материалов;
- Разработка учебно-методических материалов;
- Проведение открытых методологических мероприятий на базе Ресурсного центра с целью распространения передового педагогического опыта в многоязычном образовании в РК и в странах Центральной Азии;
- Формирование банка педагогической и методической информации о развитии многоязычного образования;
- Изучение эффективного педагогического опыта и достижений в международном многоязычном образовании, обучение членов ресурсного центра;
- Международное сотрудничество в области полиязычного образования при поддержке ВКНМ ОБСЕ;
- Создание, реализация и сопровождение вебсайтов, электронных ресурсов.
Целью создания Центра является накапливание, обобщение, анализ и распространение педагогического опыта по многоязычному образованию.
2023-жилниң 18-январь күни «А. Розыбақиев намидики №153-мәктәп-гимназияси» вә «Шәһәрлик билим бериштики йеңи технологияләрниң илмий-методикилиқ мәркизи» билән бирләшкән көп тиллиқ билим беришниң ресурслиқ мәркизи қурулди.
Ресурслиқ мәркәз ВКНМ ОБСЕ қоллап-қувәтлиши билән паалийәт елип маңиду. Мәркәз ишиға А. Розыбақиев намидики №153-мәктәп-гимназияниң муәллимлири вә Алмута шәһиридики ГНМЦНТО КММ билим бөлүминиң методистлири қатнишиду.
Алмута шәһиридики ГНМЦНТО КММ мудири А. А. Дупик билән №153-мәктәп-гимназияниң мудири Ш. Н. Умаров бәкиткән ресурслиқ мәркәз тоғрисида қошумчидә мәркәз хизмитиниң асасий йөнилишлири нәқ бәлгүләнгән:
-лингвистикилиқ пәнләрни оқутуш методикиси билән пәнни вә тилни кириктүрүп оқутуш бойичә билимини мукәмәлләштүрүш курслири вә семинарлириниң программисини тәйярлаш;
-авторлиқ дидактикилиқ материалларни тәйярлаш;
Оқуш материаллирини тәйярлаш;
-Қазақстан Жумһурийитидә вә Мәркизий Азия әллиридә көп тиллиқ билим беришниң педагогикилиқ тәжрибисини тарқитиш мәхситидә ресурслиқ мәркәзниң базисида методикилиқ иш-чариләр өткүзүш;
Көп тиллиқ билим беришни риважландуруш бойичә педагогикилиқ вә методикилиқ әхбарат банкини қелиплаштуруш;
-веб-сайтларни, электронлуқ ресурсларни қуруш, киргүзүш вә жүргүзүш.
-Мәркәзниң мәхсити-көп тиллиқ билим бериштики педагогикилиқ тәжрибини жиғиш, топлаш вә таритиш.
Multilingual Education Resource Center
On January 18, 2023, at School gymnasium No. 153 named after. A. Rozybakiev, together with the State Scientific and Technical Center for Scientific and Technical Education of Almaty, the Resource Center for Multilingual Education was created. The Resource Center operates with the support of the OSCE HCNM and is not a legal entity. Teachers of School No. 153 and methodologists of the educational department of the GNMTsNTO in Almaty participate in the work of the Center.
In the Regulations of the Resource Center, approved by the director of the GNMTSNTO of Almaty, Dupik A.A. and agreed by the director of school gymnasium No. 153 Umarov Sh.N., the main activities of the Center are clearly defined:
- Development of programs for advanced training courses and seminars on the methodology of teaching linguistic disciplines and integrated teaching of the subject and the target language;
-Development of author's didactic materials;
- Development of teaching materials;
- Conducting open methodological events based on the Resource Center to disseminate advanced pedagogical experience in multilingual education in the Republic of Kazakhstan and the countries of Central Asia;
- Formation of a bank of pedagogical and methodological information on the development of multilingual education;
- Study of effective pedagogical experience and achievements in international multilingual education, training of members of the resource center;
- International cooperation in the field of multilingual education with the support of the OSCE HCNM;
- Creation, implementation, and maintenance of websites, and electronic resources.
The purpose of the Center is to accumulate, generalize, analyze and disseminate pedagogical experience in multilingual education.
