MYP-ді дамыту: IB аясында педагогтардың кәсіби өсуі
2024 жылдың 12–13 маусымы аралығында «MYP: Introductory – Developing the MYP» атты оқу курстары өтті. Курстарға 8 пәндік топтан 38 педагог қатысты. Бағдарламаның мақсаты — Халықаралық орта білім беру бағдарламасы (MYP) концепциясымен тереңірек танысу және оның мектептегі практикада сәтті жүзеге асырылуы үшін қажетті дағдыларды дамыту.
Курстың жаттықтырушылары болып Астана қаласынан (Қазақстан) жоғары білікті мамандар — Дархан Кожамсеит және Фируза Ильясова шықты, олар IB оқытушылық тренингтерін жүргізуде көпжылдық тәжірибеге ие.
🟦 Оқыту барысында педагогтер:
MYP философиясы мен негізгі принциптерімен танысты;
пәнаралық байланыстарды жоспарлау ерекшеліктерін зерттеді;
бағалау мен рефлексияға арналған практикалық тәсілдермен танысты;
MYP бағдарламасын оқу үдерісіне интеграциялау бойынша тәжірибе мен идеялармен алмасып ой бөлісті.
Оқыту белсенді және өнімді атмосферада өтті, қатысушылар ұсынылған материалдардың практикалық маңыздылығын атап өтіп, алған білімдерін өз кәсіби қызметтерінде қолдануға дайын екендіктерін білдірді.
Бұл — мектебімізде халықаралық білім сапасын нығайту мен педагогтардың кәсіби өсуіне бағытталған маңызды қадам.
В период с 12 по 13 июня 2024 года состоялись обучающие курсы «MYP: Introductory – Developing the MYP», в которых приняли участие 38 педагогов по 8 предметным группам. Целью программы было углублённое знакомство с концепцией Международной программы среднего образования (MYP) и развитие компетенций, необходимых для её успешной реализации в школьной практике.
Тренерами курсов выступили высококвалифицированные специалисты из города Астана (Казахстан) — Дархан Кожамсеит и Фируза Ильясова, обладающие многолетним опытом преподавания и проведения IB-тренингов.
В ходе занятий педагоги:
- ознакомились с философией и ключевыми принципами MYP;
- изучили особенности планирования междисциплинарных связей;
- разобрали практические подходы к оцениванию и рефлексии;
- обменялись опытом и идеями по интеграции MYP в учебный процесс.
Это важный шаг на пути к укреплению качества международного образования в нашей школе и профессиональному росту наших педагогов.
