03
ноябрь
2020
«Функионалдық сауаттылықты арттырудағы сауаттылық индекаторлырының мазмұны» атты өткізілген жоспарлы практикалық семинар
Семинардың мақсаты: Оқушылардың функционалды сауаттылығын арттыру бойынша жұмыстарды жүйелі түрде жүргізу.
Қатысушылар саны: 30
Жаңартылған оқу бағдарламаларында оқушылардың функционалды сауаттылығына көп көңіл бөлінуде. Сол себепті мектепішілік тексерулер
жоспарына сәйкес оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастыру және арттыру мақсатында мектеп мұғалімдері арасында
шығармашылық топ құрылып, 28 қыркүйек күні «Функионалдық сауаттылықты арттырудағы сауаттылық индекаторлырының мазмұны» атты
практикалық семинар өткізілді.
Семинардың теориялық бөлімінде мектебіміздің бағдарлы оқыту істері бойынша директордың орынбасары А. Аскарова мұғалімдерге халықаралық PISA/TIMSS бақылау жұмыстарымен және сауаттылық индекаторларымен таныстырып өтті. Сондай ақ пәнді оқыту барысында қандай мәселелерге көңіл бөлү керек деген сұрақтар қарастырылды. Оқушылардың функционалды сауаттылыңын арттыру бойынша тапсырмалар жалпы сауаттылық, копьютерлік сауаттылық, ақпараттық сауаттылық, коммуникативтік сауаттылық, саяси сауаттылық, шет тілдерді меңгеру сауаттылығын ескеру керектігі айтылды. Семинар барысында мұғалімдер топтарға бөлініп, сауаттылық индекаторларын ескере отырып пәндер бойынша логикалық қурылымдағы тапсырмаларды қурастырып, мұғалімдер
арасында сараптады.
Қатысушылар саны: 30
Жаңартылған оқу бағдарламаларында оқушылардың функционалды сауаттылығына көп көңіл бөлінуде. Сол себепті мектепішілік тексерулер
жоспарына сәйкес оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастыру және арттыру мақсатында мектеп мұғалімдері арасында
шығармашылық топ құрылып, 28 қыркүйек күні «Функионалдық сауаттылықты арттырудағы сауаттылық индекаторлырының мазмұны» атты
практикалық семинар өткізілді.
Семинардың теориялық бөлімінде мектебіміздің бағдарлы оқыту істері бойынша директордың орынбасары А. Аскарова мұғалімдерге халықаралық PISA/TIMSS бақылау жұмыстарымен және сауаттылық индекаторларымен таныстырып өтті. Сондай ақ пәнді оқыту барысында қандай мәселелерге көңіл бөлү керек деген сұрақтар қарастырылды. Оқушылардың функционалды сауаттылыңын арттыру бойынша тапсырмалар жалпы сауаттылық, копьютерлік сауаттылық, ақпараттық сауаттылық, коммуникативтік сауаттылық, саяси сауаттылық, шет тілдерді меңгеру сауаттылығын ескеру керектігі айтылды. Семинар барысында мұғалімдер топтарға бөлініп, сауаттылық индекаторларын ескере отырып пәндер бойынша логикалық қурылымдағы тапсырмаларды қурастырып, мұғалімдер
арасында сараптады.
